Сегодня мы познакомились с новыми словами- названиями одежды. Прописываем эти слова в тонких тетрадях и учим их. В рабочей тетради выполняем задания на стр. 56. №1 - смотрим на картинку и читаем слово, если все совпадает - ставим галочку, не совпадает - крестик. №2 - рассматриваем картинки, читаем предложения, рядом с предложениями ставим букву нужной картинки. В учебнике на стр. 103 читаем рифмовку упражнения №3, пробуем выучить наизусть.
вторник, 26 апреля 2016 г.
воскресенье, 24 апреля 2016 г.
Задание на 26.04
Прописать слова в тонкой тетради, выучить их как следует. Многие знают слова плоховато. В словарях записаны притяжательные местоимения: my - мой, your - твой, her - её, his - его; местоимения выучить. В рабочей тетради выполняем задания на стр. 55. №3 - обводим правильное притяжательное местоимение. Если человек говорит про себя - обводим my, если говорит кому-то - обводим your. №4 - раскрашиваем предметы одежды и вписываем эти цвета в словосочетания.
четверг, 7 апреля 2016 г.
Задание 08.04
На следующем уроке пишем контрольную работу по теме: "Игрушки". Нужно повторить слова и выражения по теме: названия игрушек, описание внешности, предлоги места (на, в, под). В рабочей тетради выполняем задания на стр. 51. №3 - соединить части картинки, внизу подписать; №4 - заканчиваем рассказ о себе. На первой строчке пишем имя и фамилию, на второй - возраст, на третьей - вписываем цвет волос (светлый или темный), на четвертой - цвет глаз.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)